El conocimiento del casco antiguo

Presentación de la IBA Heidelberg

¿Será pronto el casco antiguo habitable sólo para ricos? ¿Dónde hay -allí- espacios para el aprendizaje informal? ¿Puede el turismo educativo reemplazar al turismo selfie?

Estas y otras preguntas fueron el tema central de la IBA (Exposición Internacional de la Construcción), cuya exhibición se pudo visitar entre abril y julio de 2018. Para ello, La Loma tradujo en gráficos informativos datos sobre el desarrollo urbano y la investigación de campo realizada en colaboración por los directores del proyecto, Ernst Hubeli, Ulf Matthiesen y Silke Steets. Los visitantes de la exposición pudieron marcar de forma interactiva, en un mapa del casco antiguo, los lugares en los que habían aprendido algo por sí mismos -ya fuera en el ámbito académico, culinario o de la vida cotidiana- y describir su experiencia en un papel. La información recogida durante la exposición se incorporó a la investigación del equipo del proyecto.

Publicación: Perspectivas del casco antiguo de Heidelberg
Sobre la co-evolución del conocimiento, la vida, la urbanidad y el urbanismo

El estudio de Ernst Hubeli, Ulf Matthiesen y Silke Steets aborda un vacío importante en la IBA (Exposición Internacional de la Construcción) de Heidelberg “El conocimiento crea ciudad”, que se celebra desde el 2012 hasta el 2022: la importancia del casco antiguo para el desarrollo urbano y universitario.

El estudio recopila los resultados de la investigación preliminar sobre el “núcleo” de la ciudad y sus formas de competencia y conocimiento existentes. Con ello, la autora y autores ofrecen una visión de las oportunidades hasta ahora no aprovechadas para la IBA y la política urbana, y se centran en dos cuestiones: “¿Cómo se puede seguir desarrollando una ciudad sostenible en el conjunto de edificios antiguos de Heidelberg y sus alrededores?” y “¿Cuáles son los potenciales de desarrollo de las ciudades antiguas de Europa en la actualidad?”.

Rompiendo largos pasajes de texto con imágenes, La Loma presenta los resultados de la investigación de forma más clara. Además, la gran cantidad de información se hizo más accesible con el diseño de gráficos reducidos y se aligeró con el uso de áreas de color.

  • Organización y diseño del muro de la exposición
  • Diseño de los gráficos de información
  • Concepto y diseño del mapa interactivo
  • Preparación de los archivos para la producción
  • Desarrollo de un sistema de diseño para la publicación